张伟同志2025年度述职述廉报告
体育部副主任
(2025年12月10日)
2025年以来,本人立足本职,认真履职尽责,廉洁自律,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论和中央八项规定精神,认真学习贯彻学校第二次党代会精神,坚持立德树人根本任务,聚焦学校体育工作高质量发展,紧紧围绕分管工作,积极配合体育部班子开展各项工作,较好完成全年工作任务。
一、年度亮点工作
一是落实体育部攻坚任务,推进师资队伍建设提升工程。明确了提升教师教育教学能力、使教师可承担多项体育教学任务、实现一专多能,以及师德师风建设取得明显成效的目标任务。细化了十项具体攻坚措施,涵盖了教学能力培训、竞赛、教学检查、师德师风等各个方面。
二是着力主抓研究生学位论文通过率问题,采取开题、中期、送审时间节点提前量,多位导师多轮检查指导等方式,实现本年度研究生学位论文一审通过率达到100%。
二、加强政治思想建设,坚持党的领导
(一)坚持理论学习,深入学习八项规定精神。
围绕《东北石油大学党委关于举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班的工作方案》要求,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。强化廉政意识、加强自我监督、提升政治定力,通过专题研讨、案例分析、个人自学等形式,不断加深对八项规定精神实质和丰富内涵的理解。同时,将学习成果转化为实际行动,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种不正之风,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在日常工作和生活中,注重细节,从小事做起,如严格遵守工作纪律、厉行勤俭节约等,以实际行动践行八项规定精神。
(二)履行纪检监督职责,注重日常警醒防微杜渐
1.加强学习,提升素质
积极参加学校组织的纪检干部培训,扎实开展“三化建设年”行动,认真学习了《中国共产党问责条例》、认真研读了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等书籍,组织了体育部师生同上一堂纪法课。
2.履行职责,强化监督
召开专题会议4次,传达学习上级廉洁建设文件精神,研究部署重点任务;领导班子成员落实“一岗双责”,警示教育宣传展板上墙,定期开展廉政风险点排查,针对违规吃喝、子女升学、婚丧嫁娶等高风险环节制定防控落实到人,确保责任层层传导、落实到位。重要节日进行违规吃喝问题专项整治自查自纠,组织党员签写承诺书,杜绝危害党风廉政的事件发生。对家有子女处于升学段的,重点与之谈心谈话,落实学校纪委关于严禁违规操办“升学宴”的要求。
三、深化改革,扎实推进分管工作
(一)着力筑牢体育教学根基,推动体育教学改革
1.进一步完善“学练赛”一体化课堂教学改革,着力打造公共体育教育新模式。
根据黑龙江省《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》文件精神,聚焦“教会、勤练、常赛”,以修订继2024年实施新版教学大纲,完成了“学练赛”一体化课堂教学改革,2025年坚持“以学导练、以练促学、以赛代练、以赛引学”,将体育教学延伸至课外与赛场,以传统课堂为基石,实现课外体育锻炼智慧化,教学与群体竞赛全覆盖,通过“变路径、变内容、变形式”,使课堂教学、课余锻炼与竞赛形成闭环,构建新型公共体育教育模式,切实践行“健康第一”“五育并举”,显著提升学生的创新能力、应用能力及竞赛组织能力。
2.加强冰雪基础,持续打造冰雪特色课程
随着“课堂教学+冰雪体育文化节+冰雪运动代表队”三位一体的冰雪运动发展体系日益完善,体育部秉持“四季运动”理念,以“轮+滑”为手段,持续深化冰雪课堂教学改革,成效显著,为冰雪体育文化节校园群体活动及冰雪运动队建设奠定了坚实基础。
结合“师资队伍建设提升工程”,以创新大赛和课堂教学能手评比为契机,通过“以赛促教,赛教融合”的形式,以冰上课教学设计比赛和青年教师冰上技能基本功比赛等竞赛活动,助力青年教师教学能力提升;制定教师全年备课计划,先后组织了轮滑项目教师集体备课、新入职教师轮滑技术过关培训考核活动,严格集体备课纪律,提高教师授课的规范性,培养教师“一专多能”的教学能力,保持体育教师必备的体能,提高教学质量。
(二)推进实施师资队伍建设提升工程,提高教师教学质量
2025年,体育部班子研究部署了“体育部2025年攻坚任务——师资队伍建设提升工程”。明确了提升教师教育教学能力、使教师可承担多项体育教学任务、实现一专多能,以及师德师风建设取得明显成效的目标任务。细化了十项具体攻坚措施,涵盖了教学能力培训、竞赛、教学检查、师德师风等各个方面。
1.师资队伍建设提升工程十项措施
(1)理论课教学能力提升,开课前说课试讲、课程中听课总结。
(2)AI赋能教育教学培训。
(3)加强教师集体备课。
(4)组织优秀教师示范课。
(5)开展教学设计培训及竞赛。
(6)组织科研及教科研立项培训讲座及科报会。
(7)强化“四季”冰雪特色课程培训。
(8)开展青年教师教学基本功比赛。
(9)加强领导督导教学检查。
(10)坚持教师立行,传承大庆精神育人特色,组织教师参观大庆精神育人展馆。
2.扎实推进师资队伍建设提升工程
按照体育部推进师资队伍建设提升工程的部署,本年度围绕十项攻坚措施开展了大量工作。首先是坚持领导、督导、教师代表联合查看课制度,包括课程评估、外聘教师课、青年教师课、重点关注课,本年度体育课教学深受校督导专家好评,唐赢、刘立业老师还被校督导提名表扬。
重视师德师风建设,4月组织教师参观大庆精神育人展馆,一方面让全体教师接受精神洗礼,提升思想境界;另一方面是提升教师课程思政能力。
今年2月末、10月末开学前分别组织了理论课说课,随后在理论课教学周期间,安排部领导和督导分成两组进行跟踪听课,并在理论课结束后召开了教学质量提升总结分析会。
开展多项教学能力专题培训。3月邀请学习通宣讲师为体育部师生做了AI赋能教育教学的专题培训,以此推动全体教师深入学习和掌握新兴的教学理念与手段。5月组织撰写教学设计专题培训。8月20至9月2日由老教师张伟、刘立业、马驰为新入职教师进行岗前教学规范及专项技能培训,并由院部督导听取新入职教师试讲。
开展优秀教师教学示范课活动,结合学校优秀教师上示范课的要求,推选教学质量评价前10%的教师张伟、李微,以及课堂教学能手称号获得者刘立业上示范课,40岁以下教师观摩学习,并提交观后感。
筹备了青年教师教学基本功比赛,冰上课教学设计编写比赛和冰上技能比赛。
(三)重视研究生培养,育人成效显著提升
2025年,体育部针对研究生学位论文通过率问题,采取开题、中期、送审时间节点提前量,多位导师多轮检查指导等方式,确保本年度研究生学位论文通过率达到100%。
四、主要不足和改进措施
(一)主要不足
一是抓师德师风建设力度不够。在调动教师教学积极性上工作力度不足,尤其是在体育部师资力量存在困难的情况下,考虑教师工作大而放松了对教师行为规范的监督,师德师风建设停留在形式层面,落实不足。
二是对分管工作全面统筹不够,将精力主要投注在教学工作和研究生培养上,对教师科研能力水平提升关注不够。缺乏系统的管理制度、培训培养方法和保障措施。
(二)改进措施
一是针对师德师风建设力度不够的问题,后续将进一步强化师德师风教育,定期组织教师开展师德师风专题学习和研讨活动,通过学习先进事迹、剖析反面案例等方式,增强教师的责任感和使命感。同时,建立更加严格的师德师风监督机制,加强对教师日常教学行为的监督和检查,建立教师工作状态反馈机制,通过定期与学生交流、开展教师互评等方式,及时了解教师在教学过程中的状态和存在的问题。对于工作积极性不高、出现行为偏差的教师,及时进行谈心谈话,了解其思想动态,帮助解决实际困难,调整工作状态,确保师德师风建设落到实处。
二是在分管工作全面统筹方面,将制定更加科学合理的工作计划,合理分配时间和精力,在抓好教学工作和研究生培养的同时,高度重视教师科研能力水平的提升。建立系统的教师科研管理制度,明确科研目标和任务,为教师提供更多的科研资源和支持。开展有针对性的科研培训培养活动,邀请专家学者进行讲座和指导,鼓励教师参加学术交流活动,拓宽科研视野。设立科研奖励机制,对在科研方面取得突出成绩的教师给予表彰和奖励,激发教师的科研积极性和创造性,全面提升教师的科研能力水平。